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洛阳市第一高级中学
洛阳市第一高级中学是一所被誉为“豫西清华”的中国百年名校，也是一所有着深厚历史文化底蕴和创造活力的学校。创建于1804年，1992年入选《中国名校》，跻身全国300所著名中学行列，2005年被省政府、省教育厅命名为首批“省示范性高中”。学校位于洛阳市学府街南端，面积300亩，南邻龙门山，北倚洛河，自然环境优美。敝开式的校园按照，“山水园林化、人文人性化、数字网络化和管理现代化”的发展理念，将传统的洛阳地方山水与现代文化相融合。目前在校生4136人，教职工279人，配置多媒体教室123个，现代化理、化、生学科实验室19个，实验室6个，机器人实验室1个，模拟驾驶实验室1个，多功能报告厅6个，天文观测台1座，用于天文教育研究、学术交流的天象厅1座，足球场2个，生物、地理标本室各1个，高标准体育馆1座。洛阳市第一高级中学还成立了信息中心、后勤服务中心、培训中心，国际教育交流中心，为这所百年老校注入了新的生机和活力。一流的校园环境，一流的教育、教学设施，再加上一流的教职工队伍，成为海内外万千学子求知问礼、锻炼体魄、领悟人生、成就梦想的知识殿堂。
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巫山高级中学
巫山高级中学是重庆市重点中学，创办于1941年，前身是巫山县国立初级中学，2003年成为重庆市重点中学，2004年被命名为重庆市巫山高级中学。学校占地288亩，建筑面积8万多平方米，设计先进，布局合理，建筑宏伟，富丽大气。学校配有标准的理、化、生实验室、电教室、语音室、微机室、多媒体教室、电子阅览室；建有标准学生公寓、宽敞的学生食堂和亮丽的校园文化广场；校园宽带网络遍布学校的每一个角落，一所高起点、高规格、高标准的高级中学正展现在世人面前。学校现有86个教学班，5600多名学生，教职工327人。学校确定了“以人为本，坚持人的个性化和社会化的和谐发展”的办学理理念。确立了转变教育观念，创新办学模式，形成普教为主、职教为辅的综合高中模式，提升社会效益，实现“立足巫山，背靠全渝，辐射西南”的效益空间格局。恢复高考制度至今，已为大专院校输送新生6000多人，其中升入清华、北大、复旦等名牌大学的有100多人。
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建平县高级中学
建平县高级中学始建于1977年，1979年跻身辽宁省第二批重点高中。学校占地240亩，建筑面积65000平米，全校设计78个班型，现有教职工296人，学生4000余人。学校现有办公楼1栋，教学楼3栋，实验楼1栋，图书馆1栋、宿舍楼3栋、食堂1栋。有集教学、教研、管理功能为一体的高效校园网络；实验室全部按照国家一类标准配备，仪器配套，备品齐全；微机室和语音室设备充足，配置高档；体音美专用教室器材充足，布置高雅；校医室床位充足，药品种类齐全。学校还新建11个标准化篮球场，1个足球场，400米标准化田径场和宽广的体育看台。建平县高级中学楼宇瑰伟，风光秀丽，教室宽敞明亮，宿舍环境清幽，操场平坦如砥，食堂洁净卫生。目前是辽西地区规模最大、班型最多、绿化最美、环境最优的一所省级重点高中。历经三十四年的风雨，建平县高级中学已经为各高等院校输送了30000多名学生，其中升入清华大学、北京大学29人，升入其它全国名牌和重点大学的人数已达2900人之多，优秀的办学条件和办学质量，吸引了优秀学子到建平高中圆梦。
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江苏省沭阳高级中学
江苏省沭阳高级中学是一所省重点中学、国家级示范高中以及省首批四星级学校。创办于1922年，其前身为沭阳县立初级中学，是一所发展中的苏北名校。学校共有2个校区，占地540亩，建筑面积19万㎡。现有130个教学班，在校生8000余人，专任教师407人。每个教室都配备了多媒体教学投影设备，建成校园局域网系统；配备理、化、生实验室37个，学生用计算机880台，同时配有地理室、历史室、通用技术室；拥有运动场、体育馆等完备的体育运动设施；两个校区图书馆、阅览室面积共3000㎡，为实施大规模、现代化、有特色的办学计划提供了充分的物质保障。在九十年的办学历程中，江苏省沭阳高级中学一直以慎聘良师、锐意实验、校风诚朴、善育英才而著称。确立“万物人至上，万事和为贵”的办学宗旨，树立“以人为本，促进学生自主发展”的办学理念，大力实施“致和教育”，形成以“感恩教育”为抓手，促进学生全面发展的德育工作特色；确立以“定向-结构-活动”目标教学法为特征的课堂教学特色；创建以太极拳为校本课程、以跑操活动为亮点的体育教学特色。2011年高考应届本科达线1256人，8人考取北大、清华，再次荣获宿迁市“四星级”高中综合考评第一名。
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桐乡茅盾中学
桐乡市茅盾中学是一所以文学巨匠茅盾先生名字冠名的股份制、寄宿制高中，浙江省一级重点中学。其网站通过图片和文字等描述来展示该校的主要业务，扩大该校的知名度，最直接地让访问者了解学校的规模、师资、招生、管理、信誉度等情况。网站采用图文并茂的形式，主要包括“学校概况”、“新闻中心”、“教师频道”、“学生频道”、“矛盾研究”、“德育园地”、“教育科研”、“党建之窗”八大版块的内容，使公众可以直观清楚地了解桐乡市茅盾中学的精髓。公众还可通过网站右上方的校园视频这个窗口，了解该校在校园布局方面充分利用自身的自然景观，引入生态园林理念，把茅盾先生作品的文化内涵融入到环境绿化中去，倡导具有时代气息的校园文化。整个校园布局有序大方，绿草茵茵，环境幽雅，明净美丽，成为桐乡教育的一大亮点。
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渭南高级中学
渭南高级中学是省级示范高中，网站上详细介绍了该校一流的设施环境，雄厚的师资力量，全新的管理机制，优秀的学生资源。以及学校以“为了每一位学生和教师的终身发展与幸福”为办学理念，让学生感到在这里求学是人生中最幸福的事，让教师在这里找到生命的安顿与精神的依恋，有强烈的幸福感、自豪感。还可以通过该网站了解到，渭南高级中学不仅是师生工作、学习、生活、发展、成长、成功的乐园，而且还是陕西省高中教育的“领头羊”。
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重庆大足城南中学
城南中学是重庆市大足区内第一所实行全寄宿制的学校，设有城南中学、城南初级中学、城南创新小学三个校区，现为重庆市重点中学、全国十大优秀民办学校之一，是一所基础设施完善、师资力量雄厚、教学手段先进、校园环境优美、办学成果显著的现代化学校。城南中学现有教学班174个，学生12000余人，教职工600余人。校园占地200余亩，建筑面积18万多平方米，环境清雅、学风浓郁，教育教学设备、设施完备，有先进的理、化、生实验室，有功能完备的体育馆和标准的塑胶跑道，有先进的校园网络系统，是一所高品位、花园式现代化学校。
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金华市南苑中学
南苑中学坐落在国家级历史文化名城——浙江省金华市的婺城区兴学路181号，是1996年由市政府、开发区管委会、香港邵逸夫先生等共同投（捐）资创办的一所初级中学，也是一所交通便利、环境优美、师资雄厚、设备先进、质量一流的现代化精品学校。南苑中学现为浙江省教育创新示范学校、省绿色学校、省校本教研示范学校、首批“我心中的浙江名校”、金华市艺术教育特色学校，拥有在36个班级、2100多名师生。120名专任教师中，年龄在26—45岁之间的有110人，中学高级教师35人，中学一级教师68人，形成了一支品德高尚、业务精良、年龄结构合理的教师队伍。
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温州市实验中学
温州实验中学其前身为创办于1944年的永嘉县私立建华初级中学，是温州市教委全面提高学生素质，加强教育改革和教学科研的示范性学校，也是市政府列为面向二十一世纪的10所现代化名校之一。现为全国现代教育技术实验学校、国家级外语实验学校、浙江省教科研百强学校、省首批体育特色学校、省艺术特色学校、首批温州市现代化学校。温州实验中学现拥有广场、绣山、南浦、二外四个校区，135个教学班，学生6500名，教职员工400人，是浙江省办学规模最大的初级中学，也是学生追求理想、陶冶情操、成长成人成才的理想乐园。
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乐清市天成第一中学
天成中学坐落在浙江温州市乐清市，始建于1969年，是一所以现代的办学理念、科学的育人模式、雄厚的师资力量、显著的办学业绩而名列全市同类初中前茅的公办中学，也是乐清市农村中第一所温州示范性初中、浙江省绿色学校。天成中学占地面积29500平方米，校舍建筑面积9110.8平方米。校园环境优美，布局合理，设计新颖，教育教学设备、设施完备，管理到位，初步实现了管理手段现代化，被附近学校称为农村中的“乐清中学”。现有24个教学班，1300多名学生，70多名教师。
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